进入11月，不少知名院校已开始启动2027年高考的综合评价招生报名流程。经过前期多年的报考试点，如今综合评价这种多元升学形式已成为不少顶尖名校重要的录取竞争“赛道”，计划名额增幅显著，覆盖省份越来越广。

今年，共有数千名优秀考生通过综合评价这一升学渠道被985、211等重点名校录取。我们选取了其中近20所报考热度较高的优质院校，来深入分析2026年综合评价招生的趋势格局变化特点。2027届考生若想通过综合评价实现“低分上名校”的目标，又该提前做好哪些准备？

2026年重点院校综合评价招生数据

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多校综评初审通过人数破万

据不完全统计，2026年全国报考综合评价的学生累计超80万人次，较2025年涨幅明显。另外，参考上表数据不难发现，今年不少新型研究型大学、国际化合办院校的报考热度偏高，多校初审通过人数可达万余。

• 南方科技大学：2026年初审通过人数达30433人，截至目前除广东、云南、辽宁三地外，仅录取968人，报名基数与录取名额差距悬殊，竞争极其激烈；
• 深圳北理莫斯科大学：初审通过15710人，最终仅10124人入围校测，超三分之一考生在校测阶段落选；
• 西交利物浦大学：初审通过10791人，校测入围仅2626人，初审淘汰率高达76%，前期筛选标准严苛；
• 中国科学院大学：作为综合评价头部顶尖院校，2025年报名人次突破1.8万，2026年度招生计划固定为158人，历年录取分数线约670分，上岸门槛极高。

同时，这些院校的综评均呈现“初审热、筛选严”的特点，南京大学7250人初审通过，仅859人获得校测入围资格，初审淘汰比例极高。建议考生择校时兼顾梯度，报考3-5所不同层级院校，提升整体“上岸”几率。

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校测通过后录取率差异极大

通过校测后，最终的综评录取率却出现各校差异极大的特点，最高和最低的录取比例间几乎相差30%。因此录取率指标对于未来想要报考综合评价的同学具有关键参考价值：

✅高录取率院校

此类院校只要顺利入围校测，后续上岸概率总体可观：

• 中南大学：校测通过后录取率38.04%，近四成入围考生可成功录取；
• 中山大学：校测通过后录取率37.19%，校测后上岸机会充足；
• 南京大学：校测通过后录取率26.78%；
• 昆山杜克大学：校测通过后录取率25%；

✅低录取率院校

此类院校即便拿到校测入围资格，后续笔试、面试竞争依旧激烈，淘汰风险较大：

• 华南理工大学：校测录取率仅8.09%，百名入围考生仅8人左右成功录取；
• 山东大学16.08%、哈工大（威海）16.50%、北京外国语大学17.69%、中国海洋大学18.38%、东南大学19.57%；

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招生计划体量分层：择校精准参考

招生名额体量直接决定报考容错率，名额越多，报考风险越低，更适配普通高分考生；小规模招生院校对考生综合实力要求更严苛。

✅大规模招生院校

南科大2025年综合评价整体录取1352人、其他部分院校2026招生名额也较为充足，如中南大学590人、复旦大学600人、华南理工500人、中山大学495人，充足的招生名额降低了报考偶然性，上岸稳定性更高。

✅小规模招生院校

中国海洋大学50人、哈工大（威海）130人、东南大学180人、南京大学230人，招生名额稀缺，择优筛选标准严格。

综合评价报考切忌唯院校名气论。想要稳妥上岸，可优先选择校测通过后录取率高、招生计划体量较大的院校，容错率更高；若冲刺南大、国科大等顶尖名校，需重点警惕“初审宽松、入围严控、校测竞争激烈”的选拔特点，提前打磨综合素质材料、针对性备考校测，提升综合竞争力。

2026年综评招生5大重点趋势变化

综合评价是新高考改革背景下实行的一种多元化特殊类型招生方式，通过“高考成绩+个人综合素质”的多维评估，为学生提供额外报考高水平院校的机会。

它并非是对传统高考的取代，而是为有学科特长或综合能力优秀的考生补充了进入名校就读的新兴途径。即便综评录取失败，仍可继续参加常规的高考志愿填报，相当于增加了一道升学“双保险”。

综合评价录取打破了原先高考“一考定终身”的格局，创造性的将多元评价指标纳入考核体系。其分数门槛往往低于统招线，给更多中上游名次学生提供了“低分高报”的逆袭机会，适合单项科目能力突出、“德智体”等综合素养优秀、有竞赛获奖及科研实践经历的高三党们重点报考。

（综合评价与普通高考招生的主要区别）

根据教育部印发的《关于做好2026年普通高校部分特殊类型招生工作的通知》，今年的综合评价招生主要呈现出以下5点核心趋势变化：

#1  扩招加码，机会增多

着重调整专业录取计划的数量和比例，围绕优势学科、特色学科、国家发展战略紧缺类型学科展开招生。

无论名额提升还是省份扩容，对于想尝试走综评路线的学生来说，显然都意味着录取机会的增多，吸引更多优秀人才报考。

#2  报名延迟，周期调整

2026年众多高校的综评报名时间较往年皆有所推迟，周期调整差异大。报名流程压缩，材料审核延后，意味着整个报考节奏更为迅速，环环相扣。

对考生来讲，报名时间减少，容错空间就变小，前期准备阶段务必做好充足规划，精准确定目标，避免临时起意。

#3  门槛降低，流程简化

今年不少院校的综评招生都调整了申请材料提交要求，简化冗余环节，降低报考门槛。

可见，今后报考综合评价的所需材料正逐渐精简，招生门槛相对降低，进一步凸显综合素质档案在录取审核过程中的重要性，更加侧重对学生核心能力的考察。

#4  模式变化，重心转移

从整体格局看，今年不少高校都优化了综评招生评测过程中有关综合成绩的权重构成，竞争难度全面升级，更倾向于选拔综合能力优秀的学生。

像昆山杜克大学2026年的录取成绩将按“高考成绩60%+校测成绩40%”的比例计算，相比去年（“高考成绩50%+校测成绩40%+学考成绩10%”）更加提升了高考成绩权重，这就要求每个报名者必须有扎实的高中文化课功底。

#5  面试“上新”，选拔升级

多所院校今年的综评招生都新增了AI面试环节，重点考察英语表达、逻辑思维、沟通交流等能力，以及个人发展目标是否与学校理念契合，最终面试结果将纳入自主评估体系。

不同年级学生的综评备考建议

屡创报名人次纪录的综合评价招生，现已成为考生实现“降分录取”的重要升学途径之一，所受关注越来越高。那么2027届高一、高二、高三学子分别该如何提前复习备考综合评价呢？

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高三考生：高考为先，校测提前准备

对于高三考生来说，首要还是应全力备战高考，家长可帮助孩子收集一些时事热点素材，了解目标院校往年校测模式及试题，提前准备。

还需注意的是，山东、江苏两地的省内综评院校校测时间多在同一天，校测时间冲突的话考生只能确认一所学校参加，这在明确志愿填报目标时必须提前做出抉择。

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高一高二考生：提前规划是王道

对于低年级考生来说，更要提前关注各校综合评价招生政策，尽早规划。

重视多元路径 ，抓住一切名校升学机会

近年来综评报考热度攀升，已成为高中生和家长们重点关注的热门升学路径，高一高二务必重视生涯规划工作，关注综合评价、强基计划、港澳升学、高校专项、少年班等多元升学路径。

关注综评强基等升学政策变化，做好应对

每年部分高校综评政策多多少少会有动态调整，低年级考生家长想要抓住升学机会，务必做好政策研究和规划报考工作，提前规划，提前准备，才能在激烈的竞争中脱颖而出。

综合成绩+学科特长多元化培养

从综评招生政策来看，高校选拔人才的核心始终在于特长潜质和综合素质，尤其是高水平大学。想要冲击名校，考生可在数理化生与信息等学科竞赛领域拓展经验；提升文史哲学科的研究性学习能力。

高一、高二现阶段学有余力的考生，建议积极参加学科竞赛、科研创新、科研实践、研究性学习拓展等活动，提高学科核心综合素质能力，为高三强基综评报考增加胜算。